开云电竞专业介绍 计算机类计算机科学与技术专业十四五规划开启我国社会主义现代化建设的新征程。以云计算为代表新一代信息技术已成为现代化进程中的中坚力量。据保守估计，目前市场对IT人才的需求每年超过上百万人。随着中国经济的不断发展，社会在一定时间内对计算机专业人才的需求仍将很大。因此计算机科学与技术专业呈现大规模、多层次、多需求和社会认可度高等特点，属于供需两旺的专业类别。

　　计算机科学与技术专业是我校第一批招生的本科专业之一，也是学校重点建设专业开云电竞。目前在校生近600人，师资力量雄厚，实验条件好，并与多家大型企事业单位共建校外实习基地，与顺义区政府共建网络安全联盟，为培养高水平人才提供了有力保障。专业本着我校“适合教育、全人教育、有效教育、实用教育”的四育人理念，面向计算科学和IT系统应用领域，重点培养具备计算机核心专业知识和能适应新一代信息技术发展需求的应用型计算机专业人才。

　　计算机科学与技术专业以研究如何构建、维护和使用计算系统为核心，既注重夯实计算学科核心知识，又兼顾培养面向网络安全、云计算等新一代信息技术的实践能力。专业建设紧密围绕北京地区社会需求，课程体系结合岗位技能要求，并融入华为、CISP等职业认证内容，使学生在校即具备IT行业权威资格认证水平，有效保障就业质量。我专业毕业生就业面广，发展空间大，连续多年就业率都在98%以上，大多数学生工作1-2年后既有升职加薪机会，优秀学生既有机会进入企事业单位核心研发部门工作，也有实力考取研究生或双学位等继续深造。

　　专业与华为、阿里、顺义区网信办、启明星辰、绿盟、中科院等多家企事业单位建立长期深度合作关系。聘请企业知名专家进校开设讲坛、夏令营、短训班，或进课堂授课，开拓学生视野；与企业共研共建新技术课程，共同组办校内大赛，提升学生实践技能；积极开拓企业岗位需求，为学生提供长短期校外实习实践机会，培养学生岗位能力；校企双导师带领学生进行新技术研发、社会服务、创新项目、毕业设计等，打造学生创新能力。

　　专业具有丰富办学经验。多年来紧密跟随先进技术，以云计算为核心，建设了如云实训中心等多个专业实验室，具备企业级现网实验条件，并围绕公有云开云电竞、私有云和混合云开设了云原理、云搭建、云运维和云安全等一系列实验课程。专业拥有一支实践能力强、水平高的教师团队。其中多人荣获北京市名师、北京市师德先锋、北京市精品教程作者、全国计算机应用大赛优秀指导老师、校级优秀教师、骨干教师等称号。全体教师均具有硕士及以上学历，其中博士占比50%以上。全体教师均具有“双师型”资质，高级职称占比50%以上。多名教师主持和承担多项国家或省部级科研项目，并与中科院、顺义区政府网信办等单位长期合作从事社会服务。

　　计算机科学与技术专业培养符合云计算大数据时代发展需要，德智体美全面发展，能够坚持正确方向，具有良好职业道德与个人修养，具有创新创业素养；掌握计算机科学基础知识，具备包括计算思维在内的科学思维能力和面向云计算的系统架构、实施运维、安全保障与应用服务等专业技能，可在大型企事业单位或IT公司从事计算机、互联网和云系统相关的设计、开发、测试和安全保障工作，并具备进一步深造的坚实基础。

　　安全服务方向主要针对当前热门的网络安全、安全服务、渗透测试和安全运维等岗位，重点培养学生网络安全基本知识、识别和应对常见网络攻击等基本技能，以及从事漏洞挖掘、渗透测试等工作的专业技能。

　　云架构方向主要针对云平台架构、实施、运维、应用和开发相关工作，重点培养学生服务器集群管理、企业网规划部署、云资源配置运维和云端应用开发等基本技能，使学生具备在大型数据中心和企事业单位从事系统架构、网络运维、云计算系统应用集成开发等工作的专业技能。

　　数据结构、数据库、操作系统、计算机组成、计算机系统、计算机网络、高级程序设计、Linux高级技术和智能系统设计、信息安全与密码技术、操作系统安全、软件安全、汇编语言、网络对抗与安全技术、web渗透测试等开云电竞。云架构模块课程有：服务器技术、高级网络技术、无线网技术、大数据运维技术、云计算与虚拟化技术、云架构技术与实现等。

　　本专业十分重视学生实践技能的培养，建设有计算机硬件实训室、网络集成实训室、华为私有云服务实训室开云电竞、网络安全实训室，拥有价值千万元的华为企业级交换机、路由器、防火墙、无线AC及AP等网络设备；以及华为私有云平台、网络攻防平台等，形成认知实践、课程实验、创新工场、技能大赛、综合实训、专业实习、毕业设计等全方位、综合性、立体化的专业实践教学体系和创新能力培养体系。

　　1.认知实践。专业指定专业导师，指导学生参观行业知名单位、校企合作单位，听取企业大咖讲座和教授讲堂，参观和体验工作室活动，与专业优秀学长或校友交流。通过一系列专业认知活动，使学生对将来所从事的IT行业现状和发展前景有一定了解，对岗位技能要求有一定认知，及早做好自己的职业规划。

　　2.课程实验。通过课程内设置实验环节，采用“案例式”、“讨论式”、“线上线下融合式”等教学方法，运用“仿真+实践”、“数字资源平台”等教学手段完成课堂教学，使学生深入理解计算机硬件基本工作原理、程序设计基本思想、网络体系结构、网络对抗原理、信息安全策略等，掌握使用计算机进行系统开发、系统运行管理和维护的方法。

　　3.创新工场。专业组织学生建设有“计算机技术咨询”工作室、“网络安全和人工智能”工作室、“云服务”工作室等，指派专业老师带领同学们研究先进技术，研发新产品，承接社会服务，申报并完成大学生创新创业项目、“实培”计划等校内外科技创新项目，以课外创新活动和项目制不足课内学时有限的不足，满足同学们个性化发展需要，激发大学生创新思维和创业热情。

　　4.技能大赛。专业为学生提供必要的场地、经费和指导教师，以企业级真实设备搭建大赛环境，通过“网络技术实战大赛”、“网络攻防实战大赛”等专业赛事，培养学生的竞争意识、进取精神、自主学习、解决实际问题和创新创业能力。同时，校企合作创办学科竞赛也为增进企业和学生相互了解、提升学生岗位技能搭建了良好的平台。

　　5.综合实训。聘请行业内知名企业的专家进行培训。通过综合实训及大学生创新创业训练项目，培养学生团队合作与交流能力，项目开发能力、工程实施与技术支持能力。

　　6.专业实习。专业与联想、神州新桥、启明星辰、亚信的多家大型企业建设有校外实习基地，为大四学生提供校外整学期实习机会。学生在实习期间能参加企业培训，参与企业真实项目，由指导老师带领完成岗位工作，表现优秀者有机会留企业就业。

　　7.毕业设计。专业毕业设计选题全部来源于实际需求，要求学生真题真做，运用所学计算机专业知识和前沿技术解决社会热点问题。部分毕设题目来源于学生专业实习单位的岗位需求，由校企双导师指导，安排在实习单位完成，通过实习和毕设培养学生分析问题、解决问题的专业综合应用能力，也是解决学生就业的有效途径。

　　随着能源和新材料、新一代信息技术的不断突破，汽车产品加快向新能源开云电竞、轻量化、智能和网联的方向发展，产品形态和生产方式将发生深度变革。《中国制造2025》将节能与新能源汽车列为十大重点领域之一，到2025年，建成全球领先的技术体系和产业体系智能控制等核心技术的工程化和产业化能力，形成从关键零部件到整车的完整工业体系和创新体系，推动自主品牌节能与新能源汽车同国际先进水平接轨，实现“中国制造”向“中国创造”转变。

　　汽车产业变革正当时开云电竞，国家政策力度前所未有、大规模合作前所未有、对核心技术突破的愿望前所未有，汽车人才需求前所未有。《中国汽车产业中长期人才发展研究》指出汽车产业紧缺人才涉及汽车产业的三大领域，分别是整车与零部件领域、智能网联与新能源汽车领域和汽车后市场领域。整车与零部件领域有15个岗位，智能网联与新能源汽车领域有22个岗位，汽车后市场领域有10个岗位。

　　我国汽车产业正迎来时代的转折点，京津冀要成为创新驱动发展的实验区，以建设先进制造业和研发转化基地为主，重点发展高端、高效、高辐射力的现代制造业。京津冀地区本科层次开设车辆工程专业的学校有15所，每年毕业生数量在900人左右，而本地区汽车制造及关联企业共计3000家左右，其每年毕业生远远不能满足区域发展的需求。然而，北京作为科技创新中心，高尖端人才需求量更大。在京津冀协同发展构建现代化交通网络系统中，车辆工程专业将迎来更加广阔的发展空间。

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